مكتبة المدرسة جزء لا يتجزأ من العملية التعليمية. وما يلي ضروري لتطوير الثقافة وهي خدمات مكتبة المدرسة الأساسية:

​

• تنمية واستدامة عادات القراءة والتعلم والاستمتاع بها عند الأطفال ، والاستفادة من المكتبات طوال حياتهم

• توفير فرص للتجارب في إنشاء واستخدام المعلومات للمعرفة والفهم والخيال والمتعة

• دعم جميع الطلاب في تعلم وممارسة المهارات لتقييم واستخدام المعلومات ، بغض النظر عن الشكل أو التصميم أو الوسيلة ، بما في ذلك الحساسية لوسائل الاتصال داخل المجتمع

• توفير الوصول إلى الموارد والفرص المحلية والإقليمية والوطنية والعالمية التي تعرض المتعلمين لأفكار وخبرات وآراء متنوعة

• تنظيم الأنشطة التي تشجع الثقافة والوعي الاجتماعي والحساسية

• العمل مع الطلاب والمعلمين والإداريين وأولياء الأمور لتحقيق مهمة المدرسة

• الإعلان عن مفهوم أن الحرية الفكرية وإمكانية الوصول إلى المعلومات أمورضرورية للمواطنة الفعالة والمسؤولة والمشاركة في الديمقراطية

• تعزيز القراءة والموارد والخدمات لمكتبة المدرسة لكامل المجتمع المدرسي وما بعده 

تؤدي مكتبة المدرسة هذه الوظائف من خلال تطوير السياسات والخدمات واختيار الموارد والحصول عليها ، وتوفير الوصول المادي والفكري إلى مصادر المعلومات المناسبة ، وتوفير المرافق التعليمية ، وتوظيف الموظفين المدربين